El modelo de respuesta a la intervención en escritura: revisión de medidas de evaluación y prácticas instruccionales

Arrimada, M, Torrance, M ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5305-4315 and Fidalgo, R, 2020. El modelo de respuesta a la intervención en escritura: revisión de medidas de evaluación y prácticas instruccionales. Papeles del Psicólogo, 41 (1): 54. ISSN 0214-7823

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Item Type:	Journal article
Alternative Title:	The response to intervention model in writing: a review of assessment measures and instructional practices
Publication Title:	Papeles del Psicólogo
Creators:	Arrimada, M., Torrance, M. and Fidalgo, R.
Publisher:	Consejo General de Colegios Oficiales de Psiclólogos
Date:	2020
Volume:	41
Number:	1
ISSN:	0214-7823
Identifiers:	Number Type 10.23923/pap.psicol2020.2918 DOI 1397397 Other
Divisions:	Schools > School of Social Sciences
Record created by:	Linda Sullivan
Date Added:	07 Jan 2021 10:44
Last Modified:	07 Jan 2021 10:44
URI:	https://irep.ntu.ac.uk/id/eprint/41960

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