La instrucción en la composición escrita: focalizada en el proceso estratégico auto-regulado planificación y revisión textual vs. producto textual

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Fidalgo, R, García, JN, Robledo, P and Torrance, M ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5305-4315, 2008. La instrucción en la composición escrita: focalizada en el proceso estratégico auto-regulado planificación y revisión textual vs. producto textual. In: Gonzalez-Pienda, JA and Núñez, JC, eds., Psicología y educación: un lugar de encuentro. Oviedo: Servicio de publicaciones Universidad de Oviedo, pp. 196-202.

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Item Type:	Chapter in book
Creators:	Fidalgo, R., García, J.N., Robledo, P. and Torrance, M.
Publisher:	Servicio de publicaciones Universidad de Oviedo
Place of Publication:	Oviedo
Date:	2008
Divisions:	Schools > School of Social Sciences
Record created by:	EPrints Services
Date Added:	09 Oct 2015 10:55
Last Modified:	09 Jun 2017 13:44
URI:	https://irep.ntu.ac.uk/id/eprint/20195